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2014

HEALY, L.; SANTOS, H. F. (2014).


2013

FERNANDES, S. H. A. A.; HEALY, L. (2013).


FERNANDES, S. H. A. A.; HEALY, L. (2013).


KRANTZ, C. R.; HEALY, L. (2013).


2012

KRANTZ, C.; HEALY, L. (2012).


2011

FERNANDES, S. H. A. A. (2011).


HEALY, L.; FERNANDES, S.H.A.A.(2011).


HEALY, L.; FERNANDES, S. H. A. A.(2011).


2010

FERNANDES, S. H. A.A.; HEALY, L. (2010).


HEALY, L., JAHN, A. P., FRANT, J. B. (2010).


HEALY, L., KYNIGOS, C. (2010).


2009

FERNANDES, S. H. A. A; HEALY, L. (2009)


2008

FERNANDES, S. H. A. A.; HEALY, L. (2008).


2007

FERNANDES, S. H. A. A.; HEALY, L. (2007).


FERNANDES, S. H. A. A.; HEALY, L. (2007).


2014

FAUSTINO, T.A.S. (2014)


2013

FERNANDES, O. O. Jr., SANTOS, C. E. R. (2013).


MARCONDES, F. G. V.; HEALY, L. (2013).


FERNANDES, S. H. A. A.; HEALY, L.; FRANT, J. B. (2013)


2012

FERNANDES, O. O. Jr., FERNANDES, S. H. A. A., SANTOS, C. E. R. (2012).


FERNANDES, S. H. A. A., HEALY, L. (2012).


FERNANDES, S. H. A. A., HEALY, L.; SERINO, A. P. A. (2012).


POLITO, C.M.C. (2012).


POLITO, C.M.C. (2012).


SANTOS, C. E. R.; FERNANDES JUNIOR, O. O.; FERNANDES, S. H. A. A. (2012).


HEALY, L. (2012)


HEALY, L. (2012)


SANTOS, C. E. R.; BEZERRA, C.; FERNANDES, S. H. A. A. (2012).


BEZERRA, C., Fernandes, O. O. Jr., Fernandes, S. H. A. A., Santos, C. E. R. (2011).


2011

CARVALHO, C. C. S.; GUIMARAES, F. (2011).


CARVALHO, C. C. S; MACIEL, A. C. B.; MARCONDES, F. (2011).


ESPÓSITO DA CONCEIÇÃO, K. (2011)


HEALY, L., FERNANDES, S. H.A. A., MARCONDES, F.G.V., FERREIRA DOS SANTOS, H. (2011).


ROCHA MORAIS, T.; HEALY, L.; COSTA, T. (2011).


SANTOS, H. F. (2011).


SILVA, G. G. (2011).


2010

BEZERRA, C. (2010).


ESPÓSITO DA CONCEIÇÃO, K. (2010).


FERNANDES, S. H. A. A.; HEALY, L. (2010).


MARCONDES, F. G. V.; SANTOS, H. F. (2010).


SANTOS, C. E. R. (2010).


SERINO, A. P. A. (2010).

Uma abordagem Inclusiva para Transformações Geométricas: o caso de alunos cegos. In: Anais do XIV Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática - EBRAPEM, Campo Grande. Educação Matemática: Diversidades e Particularidades no Cenário Nacional. Campo Grande: Editora UFMS.


SILVA, G. G. (2010).


2009

FERNANDES, S. H. A. A.; HEALY, L.(2009)


HEALY, L.; FERNANDES, S. H. A. A. (2009).


2008

FERNANDES, S. H. A. A.; HEALY, L.(2012)


2007

MAGALHÃES, G. R.; HEALY, L. (2007)


2006

FERNANDES, S. H. A. A; HEALY, L. (2006)


FERNANDES, S. H. A. A; HEALY, L. (2006)


FERNANDES, S. H. A. A.; HEALY, L.(2006)


FERNANDES, S. H. A. A.; HEALY, L.(2006)


2005

FERNANDES, S. H. A. A; HEALY, L. (2005)


2004

FERNANDES, S. H. A. A.; HEALY, L. (2004).


FERNANDES, S. H. A. A; HEALY, L. (2004)


FERNANDES, S. H. A. A; HEALY, L. (2004)


2003

FERNANDES, S. H. A.A. (2003).


FERNANDES, S. H. A. A.; HEALY, L. (2003).


FERNANDES, S.H.A.A.; HEALY, L.; MARTINS, E.G.; RODRIGUES, M. A. S.; SOUZA, F. R. (2011).

Ver e ouvir a Matemática com uma calculadora colorida e musical: estratégias para incluir aprendizes surdos e aprendizes cegos nas salas de aulas. In: PLETSCH, M. D.; DAMASCENO, A. R. (Org.). Educação Especial e inclusão escolar: reflexões sobre o fazer pedagógico. Seropédica/RJ: EDUR, 2011, p. 97-111.


HEALY, L.; POWELL, A. (2012).


FERNANDES, S. H. A. A., SANTOS, C. R., BEZERRA, C. (2013)

EaD e Educação Matemática Inclusiva: desafios e possibilidades In: O uso de chat e de fórum de discussão em uma educação matemática inclusiva.1 ed. Rio de Janeiro: EDUR, 2013, v.5, p. 19-36.


SANTOS, C. R., BEZERRA, C., FERNANDES, S. H. A. A. (2013)

Contribuições de alunos cegos e de alunos surdos resolvendo problemas matemáticos em Fóruns de discussão In: O uso de chat e de fórum de discussão em uma educação matemática inclusiva.1 ed. Rio de Janeiro: EDUR, 2013, v.5, p. 65-88.


HEALY, L.; RAMOS, E. B.; FERNANDES, S. H. A. A.; PEIXOTO, J.